Õpilaste teadusfestival 2022

Õpilaste teadusfestival on kevaditi toimuv suursündmus, millega tähistatakse teadust ja noori teaduses. Festivalil leiab aset õpilaste teadustööde riikliku konkursi teine voor ning parimate posterettekannetega on võimalik kohapeal tutvuda. Lisaks on võimalus osa võtta mitmesugustest töötubadest ning kuulata loenguid või vaadata teadusetendusi. Festival toimub kokku kahel päeval. Sel aastal toimus see 12.-13. aprillil Eesti Rahva Muuseumis. Festivali külastus oli kõigile tasuta ning priiks oli tehtud ka kogu muuseumi külastus.

Õpetajad Kadri Juhanson ja Alar Voomets käisid sel aastal kohapeal asja uurimas. Festivalil osalesid ka Võru maakonna tublid noored. Sel aastal oli oma tööd tutvustamas Haanja kooli vilistlane, nüüd Võru Gümnaasiumi 12. klassis õppiv Sirlen Vodi. Tema töö kandis pealkirja „Vodi pere pärimuslood“. Võru maakonnast olid esindatud veel Parksepa Keskkool ning Kääpa Põhikool.

Päev festivalil möödus kiiresti ja põnevalt. Saime infot huvitavate uurimistööde kohta, vaatasime teadusetendust ning kuulasime põnevaid loenguid, külastasime ERMi püsinäitusi ning kiikasime ka üle tee tagurpidi majja. Loodame järgnevatel aastatel viia ka oma kooli õpilasi nii festivalile kuulajaks/vaatajaks kui innustada neid teadustööde konkursist osa võtma. Võita võib päris uhkeid auhindu!

Täpsemat infot teadusfestivali kohta võib lugeda siit https://www.miks.ee/teadusfestival

Õpetajad Kadri Juhanson ja Alar Voomets

Loov õppimine ja õpetamine

Järjekorras juba kolmas Erasmus+ projekti raames toimunud õpiränne toimus 20.- 27. märtsini. Sel korral oli sihtpunktiks Barcelona ning osalesid õpetajad Leelo Viidu ja Kerli Perend.

Koolitajaks oli psühholoog ja kunstiterapeut Marta Mandolini ning koolituse pealkiri “Konfliktide haldamine, emotsionaalne intelligentsus ja kiusamise ennetamine”. Kohtumised toimusid kaunis Barcelona kesklinnas ajaloolises ja audentselt säilinud hoones. Lisaks koolitusteemadele oli oluliseks osaks ka tutvumine kohaliku kultuuri ja kunstiga. Sissejuhatuseks jagatigi rohkelt soovitusi, mis kohti kindlasti külastama “peab”. 

Peamised teemad, millega tutvuti, olid positiivne õppimine, ümbritseva keskkonna ja suhete mõju õppimisele, konflikti olemus ja erinevad võimalused nende lahendamiseks, kompromissi võimalused, inimese emotsioonid ja nende mõistmine, mina-sõnumid, sissejuhatus kohaloleku teooriasse, kiusamine ja selle ennetamine. Kogu koolitus oli üles ehitatud praktilistele tegevustele ja erinevate olukordade ning võimaluste läbimängimisele. Iga osaleja õppis kõige selle kaudu ilmselt ka ennast paremini tundma. Päev päeva järel olid vestlused sügavamad ja tihti üsna tõsistel teemadel. Palju oli grupitööd, mille käigus õppisime paremini tundma kolleege Prantsusmaalt, Makedooniast, Rumeeniast, Iirimaalt ja Kreekast. Saime teada erinevate riikide hariduskorraldusest, nende koolide rõõmudest ja muredest. Tõdesime nii mõnigi kord, et õpetajatöö murekohad on ikkagi üsna samad. 

Lisaks teooriale saime hulgaliselt häid ideid ja praktilisi ülesandeid, mida nii oma ainetundides kui ka klassijuhatajatöös kasutada. Mõtteisse jäid ka mitmed mõtteterad: “Enesekindel inimene julgeb abi küsida”, “Konfliktolukorras tee paus, hinga ja naerata”, “Pea meeles, et kool on mu teine kodu, kuid kodu on mu esimene kool”. Viimane tsitaat pärineb ühelt Hispaania koolimaja fassaadilt.

Mainimata ei saa jätta loomulikult kohalikku kultuuri ja kunsti. Nädala jooksul jõudsime külastada Güelli parki  ja Sagrada Familia kirikut – kahtlemata ühed Antoni Gaudi unustamatud ja omanäolisemad arhitektuurinäited. Lisaks sellele tehti ühel õhtul ringkäik väiksemas, kuid ajaloolisemas Barcelona linnaosas kohaliku, ääretult toreda ja vahetu noore giidi juhendamisel. Tore oli üksinda hulkuda kitsastel gooti-aegsetel tänavatel.

Nädala sisse mahtus küllaga uusi teadmisi, äratundmist, kogemusi, enesessevaatamist, uusi kontakte. Tulime tagasi heade mõtetega, mida rakendada nii õpilaste kui õpetajate hulgas, täis inspiratsiooni olla oma töös loovad, teha seda südamega ja näha lapsi läbi südamesilmade.

Õpetaja Kerli Perend

Maailma muutev koolitus

Jaanuari teises pooles käisid meie kooli töötajad Mariann ja Leelo, Erasmus+ projekti “Maailmale avatud väikekool” raames koolitusel Guadeloupes, Prantsusmaal. Koolituse käigus keskenduti sellele, kuidas teha tööd nii, et hoida klassiruumi uks avatud kogu maailmale. On väga tähtis tunda enda identiteeti, et orienteeruda ning aktsepteerida ülejäänud maailma. Meil oli võimalus õppida tundma kohalikku keskkonda ning kultuuri ja seeläbi saada aimu, milliste katsumustega elavad inimesed iga päev teisel pool maakera. Meid vastu võttev koolitaja jagas ka häid nippe, kuidas viia enda kogukonnas ja koolis läbi projektipõhist õpet, mida järgida projektide kirjutamisel ning miks on tarvis rahvusvahelist tööd hästi koordineerida. Lisaks valmisid koolituse käigus mõned tulevikuks kasulikud dokumendid:

-mida oleme Haanja koolis juba rahvusvahelise töö vallas korda saatnud;

-tegime algust meie kooli rahvusvahelise töö poliitikaga;

-rahvusvahelise töö koordinaatori tööjuhend.

“Koolitus oli väga hästi läbi mõeldud ning keskkond inspireeriv. Tulime tagasi jälle veidi targematena ning uued projektid on juba käsil! Soovitame rahvusvahelistest võimalustest kõikidel kinni haarata!”

 ütlesid Mariann Toots ja Leelo Viidu.

Sõbrapäeva disko

11. veebruaril toimus koolis sõbrapäeva disko, mis oli korraldatud õpilasesinduse poolt. Diskol oli ka fotonurk, kus oli võimalus teha pilte, kas endast või koos sõpradega. Mängisime erinevaid mänge, tantsisime ja sõime. Väga tore pidu oli. 

Liisa Urb, 8.kl

Noorkotkaste ja kodutütarde reis Tartusse

3. veebruaril käisid noorkotkad ja kodutütred Tartus toiduakadeemias ja kinos vaatamas filmi „Tondipüüdjad: pärand”. Gustavi toiduakadeemias tehti käsitööpastat  juustuse kanafileekastmega ning magustoiduks Manhattani toorjuustukooki marjadega.

Meid jagati kolme gruppi: kes tegid pastat, kes kastet ja kes kooki. Lõpuks saime ka ise enda tehtud toitu nautida. Kui toit oli söödud, läksime Lõunakeskusesse Apollo kinno ja vaatamata sellele, et kõhud olid täis, mahtus ikka kõigile veel popkorni ja jooki.

Oli tore ja meeldejääv päev.

Kai-Liis Kiviselg, 8. kl

Kohtumine ajakirjanikega

17. detsembril käisid 5.-9. klassi õpilastel  külas ajakirjanikud Mirjam Mõttus ja Lauri Varik. Nad rääkisid meile meediast, aga ka meie saime kaasa rääkida. Saime kuulda ERR-ist ja selle tegevusest. Teadmisi saime veel meedia ja ajakirjanduse erinevustest. Puudutati ka sotsiaalmeedia teemat. Meile tutvustati veebilehte Meediataip, kust vaatasime videoid meediamullist ja valeuudistest ning sellest, kuidas neist hoiduda.

Oli huvitav ja kasulik kohtumine.

Kertu Vaher, 8. kl