2. klassi klassiõhtu Vaskna turismitalus

Neljapäeva, 9. juuni õhtusse plaanisime 2. klassi klassiõhtu koos vanematega, et kooliaastale joon alla tõmmata. Seekord saime kokku Vaskna turismitalus. 

Talu perenaine Margit tutvustas meile kõigepealt oma perega seotud lugusid kandvaid asju, millele järgnes jalutuskäik pojengiaias. Aiaski oli igal peenral ja taimel oma tähendus.

Seejärel suundusime puhkeruumi klassi õppeaasta tegevusi kajastavat slaidiprogrammi vaatama. Meie klassis on ikka väga tegusad lapsed. Polnud kooliüritust, milles aktiivselt poleks kaasa löödud. Ja neid ettevõtmisi oli rohkelt. Tore oli taas meenutada olnut.

Muusikalist elamust pakkusid klassiõhtul muusikakoolis käivad õpilased Aksel akordionil ja Luise Maria flöödil. Kooslauluna kõlas meeleolukas „Lõvijaht“.

Kogu pere sai lustida seltskonnamänge mängides. Orienteerumisoskusi sai proovile panna kaardilt legendi lugemise ja sihtmärkide leidmise mängus.

Kui lapsed lustisid täiega batuudil ja kiikedel, oli vanematel tore omavahel juttu ajada. Ilm oli ütlemata ilus ja sääsedki võrdlemisi leebed. 

Lugusid ja lustimist jagus kauemaks. 

Uute kohtumisteni uuel õppeaastal!

2. klassi klassijuhataja Anne Heier

Rohkem pilte vaata siit

Turvaliselt liiklusesse

2021/22. õppeaastal oli 3.-5. klassi õpilastel võimalus osaleda liikluskasvatuse tundides, mille eesmärk oli koolitada teadlikke jalgrattureid. Kogu õppeaasta vältel õpiti liiklusreegleid, liiklusmärke, vaadati ja arutati erinevate liiklusolukordade üle. 

Tõsisem ettevalmistus jalgratturi eksamiks algas kevadel. Tundides lahendati hoolsalt liiklusteste, et valmistuda teooriaeksamiks. Ilma kiuste sai paari viimase nädala jooksul harjutada ka sõidueksami jaoks. Eelnevalt rõhutati, et jalgratas oleks tehniliselt korras ning liiklusesse ilma kiivrita minna ei tohi.

2. juunist – 8. juunini sooritasid õpilased edukalt teooriaeksami, 10. juunil tegid kõik sõidueksami. Sõidueksam algas jalgratta tehnilise kontrolli ja turvavarustuse kontrolliga. Seejärel läbisid õpilased kolm harjutust platsil. Kõik õpilased olid väga tublid ja said ülesannetega hakkama. Sõidueksami teises osas kõndisime (mõned said ka rattaga sõita) asulas ja vaatasime üle, kuidas erinevatel ristmikel õigesti käituda.

Viimasel koolipäeval said jalgratturi juhiloa 12 õpilast. Turvalist ja hoitud liiklemist kõigile!

Õpetaja Kerli Perend

Õppekäik AHHAA keskusesse

Kui 9. klass tegi oma esimest eksamit, sõitsid 1.-3. klassi õpilased Tartusse Ahhaa keskusesse.

Paljudele oli see juba tuttav koht, ent ikka sooviti uuesti minna. Kuna teaduskeskuse eesmärgiks on tutvustada lastele teadust mänguliselt ja huvitavalt, siis said kõik eelnevalt ka ülesande valida välja 3 huvitavamat kohta ja pärast rääkida sellest, mida teada saadi .

Bussist väljunud,  joosti kiiresti „kaalu“ juurde, kus sai laste jõul sõiduautot üles tõsta. Kui seletused ja juhtnöörid antud, suunduti majas kõigepealt oma meelispaika ja seejärel hakati järjest teaduskeskust avastama. Rahvast oli palju ja kilkeid igal pool.

Populaarsemateks kujunesid maavärina imitatsioon, veekardin, spordisaal, peeglituba ja kõver tuba. Päeva naelaks oli töötuba, kus valmistati jäätist. Kujunes päris suureks katsumuseks, kui jäätisesegu pidi jääkuubikute sees 10 minutit jutti raputama. Ise tehti ja söödi ära ka. Külastada sai teaduspoodigi, kust osteti üht-teist kaasa.

Muljeid ja toredaid mõtteid jätkus nii bussis kui ka järgmisel päeval koolis. Meie õppepäev oli tore ja meeldejääv. Lapsed said suurepäraselt aru, et see polnud mingi lõbustuspark, vaid puhas teadus lastepärasel viisil.

Päeva muljed pani kirja õpetaja Helve Kukk

Rohkem pilte vaata siit

Õuesõppepäev

Kuna 30. mail tegid 9. klassi õpilased lõpueksamit ning koolmajas pidi olema vaikus ja rahu, siis otsustasime 4. – 5. klassi õpilastega minna Ööbikuorgu. Meile üsna lähedal asuv looduslikult kaunis paik oli saanud mitmeid täiendusi. Vaatasime üle valminud rippsilla, läbisime lühikese raja Ööbikuorus ja vesioinaste juures, kiikusime suurel külakiigel. Võimalus oli külastada hüdrotöökoda-muuseumit, kus oli välja pandud hulgaliselt vanu tarbeesemeid. Julgemad käisid ka Pesapuu tornis. Lapsed läbisid raja kiirel sammul ning pärast lõunasööki jäi hulk aega veel niisama puhkamiseks ja ringijooksmiseks.

Aitäh Anule ja Evelinile kaasa tulemast ja toetamast!

Õpetaja Kerli Perend

Rohkem pilte vaata siit

Tegus reede

20. mail oli II kooliastme õpilastel teistmoodi ja tegus koolipäev. Hommikupoolikul külastasid 4. – 6. klassi õpilased KIK-projekti raames Maanteemuuseumi, kus toimus koolitus “Inimene, liiklus, keskkond”. Saadi teada, mis on süsiniku jalajälg, kui kaua erinevad esemed looduses lagunevad, lõpetuseks valmistas igaüks taaskasutatud materjalist ripatsi. Veidi jäi ka vaba aega, et tutvuda põnevate eksponaatidega. Poiste vaieldamatu lemmik oli autosõidu simulatsioon. 

Rohkem pilte vaata siit

4. – 5. klassi õpilastel jätkus päev koolimajas, kus toimus selle õppeaasta viimane klassiõhtu. Alustasime söögitegemisest – menüüs oli pitsa, küpsisetort ja brownie-kook. Järgnes vaba mänguaeg ning õhtupoolikul liitusid meiega lapsevanemad. Nendega koos pidasime maha tasavägise jalgpallilahingu, vanemad versus lapsed. Planeeritud oli ka meeskondlik nutimäng rakendusega GooseChase. Mitmed ülesanded olid õues. Vihmasest ilmast hoolimata tegid kõik aktiivselt kaasa. Õhtut nautisid nii lapsed kui vanemad.

Kerli Perend

Fotode autor: Triinu Tintso

XV Rõuge valla laulu- ja tantsupidu

Laupäeval, 21. mail toimus Mõnistes XV Rõuge valla laulu- ja tantsupidu. Mõniste rahvamaja välilaval käis üle 200 erinevas vanuses laulja, tantsija ja pillimängija. Meie Haanja kooli esindasid 10 laulutsõõri last.

Peol kõlas palju murdekeelseid laule. Mõned neist olid just selle peo jaoks kirjutatud või koorilauluks seatud. Tore oli näha ja kuulda laululaste kõrval meie muusikaõpetaja Anu ülesastumisi ning temaga koos regilaulu laulda. Nooremate laululaste lemmiklugu oli aga kahtlemata „Lõvijaht“, mida esitati koos tuntud akordionisti Tuulikki Bartosikiga.

Oli tore õhtupoolik täis laulu ja lusti.

Suur aitäh laululastele Ebele, Luise Mariale, Pihlale, Lisandrale, Noelle Adelele, Kevinile, Akselile, Kristjan Oliverile, Henrile, Anderole  ja õpetaja Anule imeliste lauluelamuste pakkumise eest!

Õpetaja Anne Heier

Teistmoodi koolipäev

25. märtsil oli Haanja Kooli õpilastel veidi teistmoodi koolipäev. Osa tunde viisid läbi külalisõpetajad Tartu Ülikooli muuseumist ja Transpordiametist. Igale kooliastmele toimus üks põnev külalistund. Külalistundide pikkus sõltus vanuseastmest. I kooliastme külalistund kestis 45 minutit, II ja III kooliastme külalistunnid 90 minutit. 

I kooliastme õpilastel oli suurepärane võimalus osa saada õppeprogrammist MAA ja II kooliastmel õppeprogrammist AJU. Mõlema vanuseastme  tegevused viis läbi Hullu Teadlase tegelaskuju kuraator Klaus-Peeter Ladva. Lapsed kordasid juba õpitut, said uusi teadmisi ning õpitut praktiliselt läbi proovida. Külalisõpetajal oli kaasas palju põnevaid ning näitlikke õppevahendeid. 

III kooliastmele toimus liiklusohustusalane koolitus  “Iga pidu saab ükskord läbi”, koolitajaks Kadri Kattai. Õpilased said teadmisi turvalise liiklemise kohta, toimusid rühmatööd ja praktilised harjutused. 

Liina Aan, Haanja kooli õppejuht

Õuesõpe muudab koolielu mõnusamaks

Lubatud vihmasaju asemel tervitas meid 14. märtsi hommikul päike. Seadsime end Lissaboni lennujaama poole, et jõuda õigeks ajaks kohtumispaika. Ees ootasid meie entusiastlikud ja kogenud õuesõppe koolitajad Tšehhist – Petra Koppova ja Dusan Bartunek. Pisut ootamist ja “lend” cabrio bussiga sihtpunkti võis alata. 

Juba esimesed hetked bussis andsid mõista, et tulemas on eriline ja seiklusterohke õppenädal. Kiireks sisseelamiseks asusime esimest ülesannet lahendama juba tee peal:  silmitse ookeani, hinga, mõtiskle ja kogune “melonasse” e ringi tervituseks ja enda tutvustamiseks. Melonast sai uus sõna meie sõnavaras. Ilma selleta ei alanud ükski ühine päev ega tegevus. Selgus, et kohale oli tulnud 15 õpetajat seitsmest Euroopa riigist, kõigil ühine eesmärk: mõista õuesõppe juhtimise protsesse ja selle võimalusi rakendamiseks igas ainetunnis. Esindatud olid Rootsi, Läti, Kreeka, Hispaania, Horvaatia, Belgia ja Eesti õpetajad.

Olgu siinkohal ära öeldud, et koolitus Taking Groups Out of Doors toimus Erasmus+ programmi raames Euroopa Liidu kaasrahastamisega. Haanja koolist osalesid õpetajad Evelin Meldre ja Paavo Rüütli.

Meie baasiks oli Euroopa esimene läänepoolseim hotell Muchaxo Atlandi ookeani kaldal. Kaunid loodusvaated, mäed, lainete müha, vihm, päike, tuul, vaatamisväärsused, Euroopa läänepoolseim tipp Cabo da Roca, hommikust õhtuni kestev kogemuslik õppimine ja toredad vahejuhtumid saatsid meid viis pikka päeva. 

Eelnev teadlik õuesõppe kogemus oli vaid Rootsi õpetajatel. Kõigi teiste osalejate jaoks olid need esimesed sammud põnevasse valdkonda haridusmaastikul. Uute teadmiste ja kogemuste hulka kuuluvad nüüd õuesõppe protsesside paindlik juhtimine, looduskeskkonna kasutamine õpikeskkonnana, kogemusliku õppimise metoodika ja refleksioon, riskide juhtimine, erinevate ainealaste teadmiste omandamine läbi mitmekülgsete meeskonnamängude, ülesannete lahendamiste ja grupitööde. Oluline osa on kindlasti iga osaleja isikliku kogemuse väärtustamisel. 

Mitmed väärarusaamad, et õuesõpe ei sobi põhiainete tundide läbiviimiseks või soodustab õpilaste keskendumise hajumist või pole tõsiselt võetav, lükati ümber kohe esimesel päeval. Erinevate ülesannete lahendamine nõudis tõsist keskendumist, tähelepanu koondamist, kaasasolemist, ka sügavamat mõtisklemist. Osalenud õpetajad pidasid seda kogemuseks, mida tasub tõsiselt oma koolides rakendada. 

Dusani ja Petra 20-aastane kogemus oli nähtav ja kogetav igal hetkel, seda nii õuesõppe teoreetilisi kui ka praktilisi ülesandeid silmas pidades. Kui esimesel päeval võis märgata grupis ettevaatlikkust, piiride kompamist, keelebarjäärist tingitud ebakindlust, rahvuste järgi väiksematesse gruppidesse koondumist, siis iga järgneva päeva ja ülesande lahendamisega õppijate usaldus koolitajate ja teiste osalejate vastu kasvas. Jälgimisest ja ettevaatlikkusest sai emotsionaalne kaasatus ja avatus, ebamugavaid olukordi vürtsitati huumori ja kirevate lugudega. Usaldus grupis kasvas niivõrd, et ülesannete lahendamisel ei keskendutud mitte vigade vältimisele, vaid sügavalt õppimisele ja kaasatusele. Ja teada ju on, et ei eksi ainult need, kes ei õpi ega katseta uusi asju. Juhendajate analüüs oli toetav ja julgustav protsess, mis lõi põneva ootuse uue väljakutse lahendamiseks. Koolituse lõppedes oli päriselt kahju hüvasti jätta.

Üks tore näide grupijuhtimisest. Ootame õhtusööki. Dusan teatab, et täna ootab gruppi üllatus, aga igaks juhuks palub mitte väga erutuda, sest Portugalis ei tea kunagi, kuidas asjad täpsemalt lähevad. Lõpuks tuleb oodatud üllatus – küpsetatud kaheksajalg. Tundub, et kõik on korras, aga ikka veel ei julge Dusan rõõmustada. Serveerimise ajal palub ta end viimaseks jätta, igaks juhuks. Ja siis see juhtubki – üks kaheksajalg on puudu. Ja ilma jääb kes? Ikka grupijuht. Mis siis juhtus? Nimelt oli grupis kaks veganit, aga selgus, et üks neist ikkagi kaheksajalga sööb. Nii tuli Dusanil leppida taimetoiduga, mis polnud sugugi tema maitse järgi. Ei mingit ärritust, pahameelt, vaidlemist. Lugupidavalt ja alandlikult leppis ta olukorraga. Tegelikult oskas ta ka selle huumoriga lahendada. Ega me teda päris ilma kaheksajalata jätnud, seitsmest jalast piisab küll õhtusöögiks. 

Kirjeldatud koolitajate-grupijuhtide suhtumine läbis kõiki koolituspäevi. Milline õppetund! 

Ühtsus, kaasatus, osalemine, usaldus, hea huumor – märksõnad, mis meie mällu sööbisid.

In melona you are never alona” sai meie motoks (ringis pole sa kunagi välja jäetud).

Evelin Meldre, inglise keele õpetaja

Rohkem pilte vaata siit

Emakeelepäev

14. märtsil tähistasid Haanja kooli õpilased emakeelepäeva. 7. klassi tüdrukud käisid lasteaias lastega mängimas ja emakeelest rääkimas. Algklasside õpilased mõtlesid välja uusi sõnu. Neid sai lugeda ja vaadata alumise korruse koridori seinal. 8. klassi õpilased kirjutasid e-etteütlust ja  olid ette valmistanud täringumängu, millest võttis osa kogu koolipere. Võistkonnad vastasid erinevatele küsimustele,  mis olid seotud nii emakeelepäeva kui ka silmaringiga.

Aitäh kõigile osalejatele!

Kertu Vaher, 8.kl

Suusapäev Kütiorus

11. märtsil oli Haanja Kooli õpilastel tänu Rõuge valla toetusele suurepärane võimalus külastada sooduspiletiga Kütioru suusakeskust. 

4-tunnisesse programmi mahtusid lühike koolitus ja instruktorite juhendamine, lõunasöök ja vaba aeg mäel.

Kohale jõudes ja laskumisi nähes tekkis nii mõnelgi noorel kõhe tunne, kuid pärast esimesi laskumisi olid kõik vaimustuses ja sõiduhoos.

Saime kiidusõnu ka instruktoritelt. Oli kohe näha, et suusatamine ja tasakaalu hoidmine pole meie lastele probleemiks ning mäesuusatamise nipid õpiti kiiresti selgeks.

Vanemate klasside õpilased suundusid juba õige pea kõrgematele nõlvadele, väiksemad piirdusid seekord madalamate laskumistega, kuid needki pakkusid piisavalt pinget ja proovilepanemist.

Noored oli julged ja entusiastlikud; nii mõnigi ületas oma hirme, pani ennast proovile või leidis endale hoopiski uue hobi.

Aitäh Kütioru keskusele!

Aitäh Rõuge vallale toetuse eest!

Aitäh Alarile, Kadrile ja Kerlile transpordi ja abistamise eest!

Pilte vaata siit  https://photos.app.goo.gl/QDyPYzuEYb6nM3odA